“Encuentro con Flo” Laura Escudero.




Reseña:
Julieta es una adolescente, que vive en su armonioso mundo de amigas, escuela y sueños; hasta que un día, por una indisposición de la tía Raquel quien cuida a su abuela Flora, deben dar asilo, en su casa, específicamente en su habitación, a esta anciana que sufre las consecuencias mentales del Alzheimer.
Ella siente que todo su superficial mundo se derrumba, pero en realidad descubrirá un pasado que fortalecerá un lazo de sangre, en el respeto y la dignidad.
Una a una las cartas de Flora irán develando todas las historias por las que siente curiosidad Julieta.
Ocurren dos tiempos del relato; el presente, el de Julieta, entramado en el encuentro con José un provinciano del que se enamora, a la misma vez que le ayuda a descubrir los secretos más intrigantes del pasado de su abuela; y el de Flora y su trágica vida junto a su familia y su amada hermana, Anita.
Con destellos de una prosa ingeniosa y un ritmo narrativo vertiginoso pero no de enigmas poderosos, desarrolla una historia que puede despertar el interés de cualquier adolescente o adulto.
Autor: Laura Escudero
Publicación: 2005 
Editorial: SM, 175 pág.
Disposición del lector: Para iniciadores.

Temas nucleares: El encuentro de dos generaciones. El encuentro familiar, entre una abuela y su nieta.
Temas periféricos. La adolescencia y el amor.
Contratapa del libro:
“De pronto el mundo se puso patas para arriba y Julieta no supo cómo pasó. Su dormitorio, único lugar de tranquilidad, se vio “invadido” por su abuela Flora, enferma de Alzheimer. Aunque parecía lo peor que le podía pasas, esto le deparará a Julieta algo inesperado, porque esta mujer, perdida en los pliegues de su memoria, aún tiene algo para dar…”
Valoración  y Comentario de la obra:
Recuerdo que recomendé este libro a una estudiante de 16 años. Luego le pregunté si tendría que ponerle una puntuación, qué número le asignaría. Me dijo que un 10. Toda valoración dentro de la literatura depende de los criterios con los que se medirá. En esta ocasión, pensando en la necesidad de acercar a los jóvenes a la lectura, es un buen comienzo.
En cuanto a la historia, reúne propiedades didácticas muy importantes, como el encuentro reflexivo con la tercera edad y la necesidad de otorgarles un lugar de privilegio en la sociedad en la que vivimos. Cada anciano es una novela de vida que merece su reconocimiento, porque vivir ya es un acto heroico, una gesta que merece ser narrada y contemplada. Un poco se puede deducir este mensaje. Debido a que la historia no presenta conflictos de un profundo enigma, sino más bien de una cotidiana sensación, pero que en su entretejido y ante la habilidad de la escritora, atrapa y conduce.
Por espacios muy reducidos y esporádicos, se presenta una prosa cargada de metáforas creativas, pero luego recae en un vicio predecible que no invade, ni repele.

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